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教育学的形成及其发展历程 被引量:1

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摘要 教育学形成发展的历程大致分为四个阶段,即前教育学阶段、教育学孕育成型阶段、教育学规范和发展阶段、当代教育学新发展阶段。本文对每个阶段教育学发展的状况,当时具有代表性的教育家和教育思想进行了简要论述,以期对教育学的形成和发展历程做一个相对综合的概述。
作者 琚超
机构地区 陕西师范大学
出处 《西安社会科学》 2009年第5期146-147,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1全国十二所重点师范大学联合.教育学基础[M]教育科学出版社,2002.

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引证文献1

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