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关于进一步提高教育教学质量的调研报告
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摘要
把握科学发展观学习的有力契机,结合我校、我院发展实际情况,开展教育教学质量研究的调研,从形成共识、反映问题、原因分析、解决对策等方面,对调研的开展情况进行了全面的分析。
作者
熊聪聪
机构地区
天津科技大学计算机科学与信息工程学院
出处
《中国轻工教育》
2009年第B12期139-140,共2页
China Education of Light Industry
关键词
科学发展
教育教学
质量调研
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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