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巧用文本 实施人格教育
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摘要
从心理学角度说,人格是一种心理现象.它反映一个人的整体精神面貌。从伦理学的角度说,人格指人的一种自我意识,是做人的尊严、价值和品格的综合。无论是从哪个角度说,人格素质都是人的素质的重要内容。现代的人格教育就是要培养学生具有健全人格,发挥其创造性思维,实现其自我价值。
作者
阳俐
机构地区
中山市东区中学
出处
《师道(人文)》
2009年第12X期64-64,共1页
关键词
人格教育
文本
巧用
自我价值
心理学角度
创造性思维
精神面貌
心理现象
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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师道(人文)
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