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问题式互动教学法的运用

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摘要 高中历史教学如何适应新课程的要求,教师应采取什么教学法才能把新的理念落实在课堂上,这是每个高中历史教师必须要面对和解决的问题。本人以为问题式互动教学法是实现这一目标的理想途径。
作者 詹国强
机构地区 饶平县第二中学
出处 《师道(人文)》 2009年第12X期85-85,共1页
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