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教学质量监控问题浅探
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摘要
教学质量的高低关系到学校的生存和发展。对教学质量实施监控,是学校进行教学质量管理的重要手段,对提高教学质量具有重要意义。
作者
黎汉生
机构地区
广州市第二十六中学
出处
《师道(人文)》
2009年第12X期122-122,共1页
关键词
教学质量监控
教学质量管理
学校
高低
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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