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强化朗读教学 提升课堂质量
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摘要
朗读是语文学习之根本,朗读教学在语文教学中亦应得到相当重视,其重要性不言而喻,但在实际教学中往往没有得到很好的落实。
作者
朱文霞
机构地区
江苏省涟水县第一中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第12期36-36,共1页
Modern Chinese
关键词
朗读教学
课堂质量
语文学习
语文教学
实际教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第12期
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