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高效语文课前活动的探索与实践被引量：1

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摘要目前,如何利用课堂上有限的时间引领学生学好语文,是摆在每位语文教师面前的重要问题。在五花八门的课堂教学改革中,教师注重课堂40分钟的教学效率和艺术性,往往忽视了课前课后几分钟的效应。通过近几年的实践,笔者深刻体会到充分利用课前两三分钟开展一些语文活动,

作者岳冬萍

机构地区甘肃兰州市外国语高级中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第12期60-61,共2页 Modern Chinese

关键词语文教师课前活动实践课堂教学改革教学效率语文活动艺术性利用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G622.428 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第12期

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