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项目驱动式教学在高职营销专业教学中的应用 被引量:2

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摘要 "项目驱动式教学"是一种以学生为中心,突出调动学生的学习积极性,强调教学过程中的激励和启发效应,培养学生的创造能力和独立工作能力的有效的教学模式。在市场营销专业教学中引入"项目驱动式教学",不断能够提高该专业的教学效果,而且对于培养目前社会紧缺的市场营销人才具有重要的现实意义。
作者 杨大蓉
出处 《北方经贸》 2009年第10期139-141,共3页 Northern Economy and Trade
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