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中重度智障儿童生存教育的研究
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摘要
近几年,随着社会的进步和教育事业的发展,培智学校的招生对象逐渐转为中重度智障儿童,原有的学校课程、管理机制以及教学方法等已经很难适应学生发展的需要。针对现实生活中中重度智障人群生存能力低下、生活质量普遍较低等实际问题,
作者
曾庆健
机构地区
山东济南历城区特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2009年第12期30-32,共3页
Modern Special Education
关键词
智障儿童
生存教育
生活质量
教育事业
招生对象
培智学校
学校课程
学生发展
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2009年 第12期
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