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基于网络环境下的“个性化”大学英语教学模式与个性化学习的探索

On Web-Based "Individualized" College English Teaching Mode and Individualized Study
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摘要 教育部进行的大学英语教学改革试点是为了充分利用多媒体和网络等现代信息技术构建自主学习环境,旨在将教师教、学生学的被动模式转变为网络、教学软件、课堂结合的自主化、个性化模式。通过"个性化"大学英语教学模式,培养学生的创新能力,使之具有可持续发展的英语学习能力。 The Ministry of Education carries out experimental unit of the reform for college English teaching, forming the circumstance of autonomous learning by internet and multimedia. Its purpose is to transform the passive teaching mode of teachers' teaching and students' learning into autonomous and individualized mode. The teachers should cultivate the students' innovation ability by individualized college English teaching mode, in order to make them have capability of sustainable development in English learning.
作者 宋优
出处 《湖南第一师范学报》 2009年第6期55-57,共3页 Journal of First Teachers College of Hunan
基金 新疆石河子大学大学英语教改项目子课题(E060521) 新疆维吾尔自治区"十一五"教育规划项目课题(070355)
关键词 网络环境 个性化学习 教学模式 web environment individualized learning teaching mode
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