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对交叉学科人才培养的认识与思考
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摘要
科学技术的发展使得许多重大科研成果往往出现在多学科交叉领域,为顺应此发展趋势,建立交叉学科人才的培养与管理模式,培养一流交叉学科人才显得尤为重要。本文在分析我国交叉学科人才培养存在问题的基础上,提出了交叉学科人才培养的有效途径。
作者
徐琴
叶明
机构地区
东南大学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第6期72-73,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
交叉学科
人才培养
难题
对策
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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