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中小学教师心理问题研究分析
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摘要
教育的成败与否,取决于决定着“学校的真正性质和方向”的教师群体是否具有超出一般人的健康而良好的教师人格。可以说,教师的心理健康问题关系到教育事业能否顺利发展的战略问题。因此,我们在强调学生的心理健康发展的同时,首先要关注教师的心理健康,提高教师的心理素质。
作者
王传伟
机构地区
南京审计学院会计学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第36期230-231,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教师
心理健康
学生
影响
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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