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体育课程教学对学生思维能力培养之浅见
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摘要
对学生思维能力的培养,主要应抓住独立思考能力、思维的科学性和思维的创造性等重点,教学中有意识的、经常的加以练习,对学习体育知识、掌握动作技能、促进运动水平及提高教学质量有极大的推动作用,对培养优秀的大学有着积极的意义。
作者
李钟香
李雪峰
程虹
机构地区
南京信息工程大学体育部
出处
《科技信息》
2009年第35期159-159,176,共2页
Science & Technology Information
关键词
学生
思维能力
培养
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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