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改革传统的教学模式 提高学生英语的应用能力
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摘要
大学英语作为高等教育的一门重要基础课,教学如何能够提高质量,有效地培养学生的英语的实用能力至关重要。
作者
俞培杰
机构地区
常州信息职业技术学院
出处
《科技信息》
2009年第35期221-221,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学英语
课堂教学
教材编写
学习策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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