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学生视角:会计案例的学习方法
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摘要
教学由"教"与"学"两方面组成。研究学生的"学"具有重要的意义。从学生视角看,会计案例的学习过程是灵活运用会计原理解决实际问题的过程,主要包括个人分析、班组讨论、撰写会计案例报告三个阶段。每一阶段都有不同的学习方法。
作者
郭亦骏
机构地区
北京林业大学
出处
《会计之友》
北大核心
2010年第3期117-118,共2页
Friends of Accounting
关键词
学生
会计案例
学习
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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会计之友
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