美国国家教育进展评定(NAEP)2009阅读评定及其启示

美国国家教育进展评定（NAEP）是目前美国唯一的全国性中小学生学业成就评价项目。文章主要介绍了NAEP2009阅读评定的基本框架，并与NAEP1992—2007阅读评定框架进行比较，试图从中借鉴美国阅读评定的有关经验．建立科学的阅读评定指标体系，为推动我国阅读评定的开展，促进中小学生阅读能力的提高提供有益的参考。