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摘要
为总结浙江省首轮普通高中数学新课程教学实验的经验和做法,了解普通高中数学新课程教学实验的基本情况,探讨首次新课程高考对课堂教学的影响和新课程实验中所遇到的问题,交流课程改革的实施措施与对策,改进课堂教学行为,提高教学质量。因此,本刊联合浙江省教育厅教研室,由本刊主办,于2009年12月7日在浙江省绍兴市第一中学召开了“高中数学新课程课堂教学与考试评价研讨会”。
出处
《中学教研(数学版)》
2010年第1期35-35,共1页
关键词
课堂教学行为
浙江省教育厅
新课程实验
简讯
高中数学
教学实验
课程改革
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G428 [文化科学—课程与教学论]
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中学教研(数学版)
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