关于提高语文课堂教学有效性的思考

在目前语文课堂教学中还存在一些诸如费功不讨好、教学模式僵化、活动环节"作秀"、去语文味现象、滥用多媒、学生当堂练写时间少等弊端,因此提高语文课堂教学的有效性是当前在语文教学中实施素质教育的当务之急。语文教师要根据自己的具体情况,探索出切实可行的,行之有效的教学方法。