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数学学习产生畏惧心理的原因及其对策
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摘要
本文从学生学习数学畏惧心理的表现,产生畏惧心理的原因以及如何消除学生畏惧心理愉快的学习数学进行比较系统的阐述。
作者
金成衡
机构地区
汪清县教师进修学校
出处
《延边教育学院学报》
2009年第6期72-73,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
数学
数学畏惧心理
畏惧心理的消除
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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