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激发阅读兴趣 提高写作能力

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摘要 在新一轮课程改革的背景下,教师应用自己的学识震撼学生的心灵,激发学生的阅读欲望;在诵读训练中激发学生的阅读兴趣;并且组织开展丰富多彩的阅读活动。只有学生的阅读兴趣被激发了,阅读兴趣增加了,阅读能力提高了,那么写作能力也会相应地得到提高。
作者 魏亚莲
出处 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第12期24-25,共2页
关键词 阅读 兴趣 写作
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