西方发达国家医学人文教育的发展与特征浅析

近代西方工业革命极大地提高了劳动效率,解放了生产力,使人类看到了科学技术的无穷力量,也使人们对科学技术的追求和崇尚达到了空前的程度。教育的“科学至上”思想甚为流行,医学教育也随之向“纯科学技术性”方面倾斜,片面强调或过分夸大医学的“科学技术性”。伴随着人类社会的进步、经济的发展和文明程度的提高,医学所面临的问题和困惑也在与日俱增。