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浅议数学公式的教学

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摘要 数学公式是解题的工具。深刻理解并准确掌握数学公式是学好数学的第一关。数学公式应用广泛,推导方法具有代表性。所以人们把它比喻为“数量关系的精髓”。但是在教学中,我们不能只满足于记住公式和套用公式,而应该弄清公式的来龙去脉及公式的多角度研究,以培养学生灵活运用公式的思维能力。
作者 苟永豪
出处 《学园》 2009年第12期143-143,共1页 Academy
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