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如何当好班主任

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摘要 基础教育课程改革在全国启动之后,小学各科教学呈现出了崭新的面貌,作为学生全面发展中起主导作用的班主任,不仅需要具备相应的文化专业知识,还要具备一定的技巧和一定的能力,没有知识,就无法保证自己的教学;只有知识而缺乏能力的人,只能应付工作而不能创造性地工作。
作者 潘亚芹
出处 《学园》 2009年第12期151-151,共1页 Academy
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