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我国教师胜任力研究纵横
被引量：
3
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摘要
针对教师胜任力的基本概念、研究现状和不足等方面进行论述,提出将来我国教师胜任力研究方向,为未来我国教师胜任力研究提供参考视角。
作者
李昌庆
何木叶
姚元全
机构地区
丽江高等师范专科学校
伊犁师范学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第5期73-74,128,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
教师
胜任力
教师胜任力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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