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论俱乐部型体育教学模式
被引量:
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摘要
通过文献调查法对俱乐部型体育教学模式的内涵进行了界定,初步探讨了俱乐部型体育教学模式的类型、教学目标、教学内容以及评价原则,为进一步推广俱乐部型体育教学模式提供了理论依据。
作者
丁坚
张艳
机构地区
江苏联合职业技术学院南京分院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第5期129-131,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
俱乐部型
教学模式
内涵
目标
内容
评价
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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