以执业医师技能考试为导向的临床医学本科专业《诊断学》教学改革

诊断学是基础与临床医学之间的桥梁课程，是阐述疾病基本理论、基本技能和临床思维的学科，是诊断和解释疾病规律最基本的理论和方法，是临床执业医师实践技能考试的重点内容。如何使学生掌握该课程的基本理论和技能，且能顺利通过临床执业医师技能考试，方便他们在城乡基层就业，这是诊断学教师要经常思考的问题。