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合理开展“班级五项擂台赛”
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摘要
“班级五项擂台赛”活动设五项,既可以给更多的学生获胜的机会,吸引更多的学生参与,又便于操作。为何称擂台赛?各项比赛设前三名和“进步之星奖”。人人有很多机会挑战并夺取以上比赛奖项。竞赛项目每学期开学初可作调整。具体如下:
作者
杨吟芳
机构地区
江苏东台实验中学
出处
《体育教学》
2010年第1期64-64,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
擂台赛
班级
学生参与
竞赛项目
比赛
开学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G891.2 [文化科学—体育学]
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