从考核评优中感悟人性化管理

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摘要每到学年末，都是令校长头痛的日子。因为一到学年末，学校要对教职工进行考核评优。评优的名额是十分有限的，而“优”，不仅是对教师一学年工作的肯定，更是教师职称评定的重大砝码，尤其是近几年，评优与奖金挂钩，使得“利益”冲突更加明显。所以基本上每年考核工作结束之后，每个学校总会有教师不满意，发牢骚、讲怪话的，也不在少数。细思量之下，

作者虞国新

机构地区浙江慈溪市掌起初级中学

出处《教书育人（校长参考）》 2010年第1期14-16,共3页

关键词人性化管理评优考核教师职称评定感悟学年教职工学校

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2010年第1期

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