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水彩画技法教学研究分析——对殷保康水彩画技法教学再认识
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摘要
一水彩画技法教学研究的必要性 罗丹说:毫无疑问,技法不过是一种手段,但是轻视技法的艺术家是永远不会达到目的……”(《罗丹艺术论》P52,人民美术出版社1978年版)技法虽然不能左右艺术的存在和发展,但是它却是所有艺术门类不可或缺的“调味品”和“化妆师”。艺术会因技法的存在、发展与变化而更加神采飞扬、变幻莫测。也因技法的合理运用而引人入胜、浮想联翩。从某种意义来说,技法具有极强的生命力,它是艺术家艺术面貌、个性及艺术特点的象征或符号。
作者
马胜利
机构地区
黔南民族师范学校美术系
出处
《艺海》
2010年第1期107-108,共2页
关键词
水彩画技法
技法教学
教学研究
《罗丹艺术论》
人民美术出版社
再认
艺术门类
艺术特点
分类号
J215 [艺术—美术]
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