口腔内科学教学改革初探被引量：6

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摘要口腔内科学是口腔医学的一个重要组成部分，是一门综合性、应用性、实践性很强的学科。口腔内科学教学不仅要使学生具有扎实的基础理论知识和较强的动手实践能力，还必须培养学生综合运用知识、理论联系实际和临床思维能力，为其今后的临床工作打下坚实基础。长期以来，我校在口腔内科学教学中存在以下问题：理论和实践结合较差，

作者刘红英

机构地区华北煤炭医学院秦皇岛分院

出处《卫生职业教育》 2010年第3期58-59,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词口腔内科学 PBL教学模式教学方式

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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