提高高职高专病原生物学实验教学质量的探索与实践被引量：4

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摘要我校属医学类高职高专院校，各专业实行“2＋1”或称“三段式”人才培养模式，即“一年学基础，一年学专业知识和技能，一年顶岗实习”。这种培养模式要求以就业为导向、以职业岗位能力为本位，目标是培养高素质技能型医药卫生技术人才，突出对学生实践能力和岗位职业技能的培养。近年来，

作者廖明生蔡杏珍李恩亮

机构地区肇庆医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2010年第3期96-97,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职高专病原生物学实验教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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