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高职护理专业课程建设初探
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摘要
课程建设是专业建设的核心,是教育部关于“高等学校教学质量与教学改革工程”中的一项重要内容,是提高教学质量,进而提高人才培养质量的基础性工作。其对改进学校育人环境,激发师生工作、学习积极性和创造性有重要作用。我院护理专业课程建设小组,经过几年的实践探讨,总结出以下体会。
作者
朱明瑶
机构地区
常德职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第3期121-122,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职
护理专业
课程建设
教学质量
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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