论新时期对班主任知识结构的要求

我们生活的时代,是改革开放的时代,是充满激烈竞争的时代,是科技高速发展的时代。教育是与社会同步发展的,时代所发生的一切都在校园中以各种方式反映出来。班主任工作的脉搏必须与时代的脉搏一起跳动,班主任自身的素质要适应时代与教育的发展。因为班主任队伍的素质如何,个人知识结构如何,直接关系到素质教育的成败。笔者认为要想当一名合格的班主任,必须有完善的基础知识、精深的专业知识、丰富的边缘知识、最新的科技信息,只有这样,才能满足未来社会的需要,培养出合格人才。