农村初中实施“发现式”体育教学的初探

随着新课程标准的实施,按照新课程标准如何有效进行体育教学,充分调动学生的主动性和创新性,体现"以学生为主体"的指导思想是广大体育工作者特别是基层体育教师所关注的问题。针对这问题,我们经过一年多的实践,提出在体育教学中,采用"发现式"的教学方法,让学生在自主练习中学会发现问题,通过合作探究改正问题,达到新课程标准所提出的新的理念要求。实践证明,"发现式"教学方法在农村初中的实施是可行的、有效的。