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简析初中语文阅读教学中的“对话”运用艺术被引量：3

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摘要关于阅读教学，《初中语文课程标准》强调要确立“对话”的理念。现代阅读观认为，阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学应该是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读行为也就意味着读者和作者之间确立的一种对话和交流的关系．

作者曾莉

机构地区江苏省南通市通州区金沙中学

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2010年第1期29-30,共2页 Reading and Appreciation

关键词语文阅读教学 “对话” 初中艺术语文课程标准处理信息认识世界审美体验

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2010年第1期

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