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扮靓语言,让语文课神采飞扬

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摘要从教十几年．我亲身体会到：一堂好的语文课．是和老师的优美语言密切相关的。如果语言形象优美。可以让整个语文课彰显活力；如果语言平淡泛味。则整个课堂也会显得沉闷起来。那么。怎样使自己的语言靓丽。让语文课神采飞扬呢？我认为可以从以下几个方面把握：

作者林晓芳

机构地区福建省永春县蓬壶中学

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2010年第1期73-74,共2页 Reading and Appreciation

关键词语言形象语文课优美老师课堂

分类号 G623.203 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2010年第1期

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