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西藏高校图书馆开展美学教育的途径
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摘要
本文简要介绍了高校图书馆美学教育的现实意义和基本内容,重点论述了美学教育活动的施教途径及其教育功能发挥的主要表现,旨在相互借鉴,更好地发挥西藏高校图书馆的美学教育职能。
作者
段书蓉
机构地区
西藏大学农牧学院图书馆
出处
《西藏教育》
2010年第1期60-61,共2页
关键词
高校图书馆
美学教育
途径
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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