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大学教育理念与教育的可持续发展
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摘要
从历史上看,大学教育理念一般分为三个阶段。第一阶段的大学理念是“大学是一个传授普遍知识的场所,而第二阶段大学”不仅是教育机构,也应该是研究中心。”第三阶段的大学教育理念是“大学应该培养应用型人才,服务于社会。”随着社会的发展,现代大学教育理念出现了新的拓展,但其中核心的一点就是对“人”与“人性”的重视与关注。
作者
尹兵
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2010年第1期5-5,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
大学教育理念
可持续发展
应用型人才
大学理念
教育机构
“人性”
社会
历史
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
F061.3 [经济管理—政治经济学]
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