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博士生创新能力的提高与培养模式改革
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摘要
博士生教育是培养高层次创新人才的重要渠道。我国当前的博士生教育出现了一些令人忧虑的现象,阻碍着博士生创新能力的提高。博士生创新能力的提高受制于多种因素。本文着重探讨博士生创新能力与培养模式之间的关系。
作者
董泽芳
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2010年第1期14-14,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
博士生教育
创新能力
培养模式
改革
创新人才
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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