“任务驱动法”在新型听说教材练习活动中的应用分析研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "任务驱动法"以学生的全面发展为目标,要求任务创设具有趣味性、挑战性、层次性、真实性和开放性五个原则。本研究以"任务驱动法"为理论基础,对《新视野大学英语视听说教程》中的练习活动和实际教学使用效果进行了问卷调查与分析评价,研究结果显示该教材的练习活动基本符合"任务驱动法"的情境创设原则,但也有一些不足之处。

作者雷小兰赵雪爱

机构地区西北工业大学人文与经法学院

出处《西北工业大学学报（社会科学版）》 2009年第4期81-84,共4页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

基金第四批中国外语教育基金资助项目(项目编号:N8YX0001)

关键词任务驱动法《新视野大学英语视听说教程》教材评估

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献6

1Cunningsworth, A. Choosing Your Coursebook [M]. 上海外语教育出版社,2002.
2Hutchinson, T & Waters, A. English for Specific Purposes [M]. Cambridge: CUP. 1987.
3Sheldon, L. E. 1988. Evaluating ELT textbooks and materials [J]. ELT Journal, 1988, (4): 237- 246.
4David Nunan. Designing Tasks for the Communicative Classroom [M]. Cambridge: CUP. 1989.
5赵勇,郑树棠.几个国外英语教材评估体系的理论分析——兼谈对中国大学英语教材评估的启示[J].外语教学,2006,27(3):39-45. 被引量：147
6王香.浅议新课程理念下任务驱动法的“任务”设计[J].内江科技,2008,29(1):166-166. 被引量：2

二级参考文献15

1钱瑗.介绍一份教材评估一览表[J].外语界,1995(1):17-19. 被引量：93
2余文森.试论教学的开放性[J].教育理论与实践,2004,24(9):42-44. 被引量：14
3Breen. M.P. & Candlin, C. N. Which materials? A consumer's and designer's guide[A]. In L, E. Sheldon (Ed.), ELT Textbooks and Materials: Problems in Evaluation and Development[C]. London: Modern English Publications in association with the British Council,1987:13-28.
4Chambers, F. Seeking consensus in coursebook evaluation[J]. ELT ,lournal. Volume, 1997,51/1:29-42.
5Cunningsworth, A. Evaluating and Selecting EFL Teaching Materials[M]. Heinemann Educational Books Ltd: London.1984.
6Cunningsworth, A. Choosing Your Coursebook [M]. Sbanghai Foreign Language Education Press, (Original work published 1995), 2002.
7Dudley-Evans, A. & Bates M. The evaluation of an ESP textbook [A]. In L. E. Sheldon (Ed.), ELT Textbooks and Materials: Problems in Evaluation and Develupment[C]. London: Modern English Publications in association with the British Council, 1987:99-105.
8Ellis, R. The empirical evaluation of language teaching materials[J]. ELT Journal. 1997 Volume 51/1,36-42.
9Sheldon, L.E. Evaluating ELT textbooks and materials[J]. ELT Journal. 1988 Volume 4 2, 237-246.
10Hutchinson, T .& Waters, A. English for Special Purpose[M]. Cambridge University Press, 1987.