朴实的创新是精彩的

下载PDF

导出

摘要一、问题与困惑“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。”这是我国伟大的人民教育家陶行知先生曾经说过的一句话。陶先生最珍爱孩子，毕生致力于教育事业，崇尚创造、勇于开拓，是我国创造教育的伟大先驱。他研究总结的教育思想对于现今的教学，仍有着重要的指导意义。奋斗在教育一线的广大教师们已充分认识到这一点，

作者陈丽霞

机构地区江苏如皋市林梓镇奚斜小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2010年第1期40-40,共1页

关键词人民教育家朴实教育事业创造教育教育思想陶行知小孩孩子

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理] G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张锦文.小学生学习习惯研究[J].时代报告（学术版）,2011(4):88-88.
2张浩,葛玉婷.依托现代教育媒体提高课堂教学效益[J].电脑知识与技术（过刊）,2011,17(4X):2625-2626.
3应辉亭.我最珍爱的猫宝贝[J].小葵花（快乐读写）,2011(5):25-30.
4毛艳丽.在小学数学教学中培养学生的创新能力[J].小学时代（教师）,2009(9):97-97.
5黄义正.引导学生珍爱并用好日记[J].云南教育,2006(03Z):36-36.
6刘如玲.做智慧的班主任[J].科学咨询（中旬）,2012(10):18-18.
7任建国.例谈心理效应在语文教学中的魅力[J].小学教学参考（综合版）,2008(3):20-20.
8群力,贾如丽(插画).陶行知[J].七彩语文（小学低年级）,2009(9):14-15.
9徐金奎.教师要珍爱孩子——读《窗边的小豆豆》有感[J].内蒙古教育,2010(5):59-60. 被引量：1
10邓发云.基于多媒体技术的CAI的探索与实践[J].中国科技信息,2006(13):124-124. 被引量：1

小学教学参考（语文版）

2010年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

朴实的创新是精彩的

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史