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走进梅花世界——语文综合学习活动设计

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摘要 设计理念《语文课程标准》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的综合发展,语文课程与其他课程的紧密结合。”综合性教学应以教材为出发点,体现语文综合学习的特点,突出学习的自主性、实践性、趣味性、综合性。
作者 涂雅萍
出处 《小学教学参考(语文版)》 2010年第1期44-44,共1页
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