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谈小学作文教学中的人格教育

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摘要 《语文课程标准》在“实施建议”中着重指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”这句话告诉我们作文教学不仅要着眼于学生书面表达能力的提高,而且还要关注学生自我意识发展和精神世界的建构,也就是健全人格的培养。因此,在小学作文教学中理应重视人格教育。
作者 赵晓岚
出处 《小学教学参考(语文版)》 2010年第1期57-57,共1页
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