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广开习作材路点燃写作热情

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摘要学生写作文难，有的是“斗大的馒头无从下口”；有的为无话可谠而难以下笔；有的为找不到合适的表达方式而愁眉不展。怎样才能解决老问题？我在指导学生写有关校运会的作文时，做了一点尝试，受到了很大启发；

作者张玉红

机构地区江苏扬州市邗江区美琪学校

出处《小学教学参考（语文版）》 2010年第1期63-63,共1页

关键词写作热情习作校运会作文学生

分类号 G633.342 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2010年第1期

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