“读”到山前必有路——浅谈阅读在应用题教学中的运用
摘要
在语文教学中阅读是一个非常重要的教学手段，能让学生体会到用词的精妙、领悟到情感的真切、揣摩出文童的真谛，同时教师也可以动态地捕捉到学生对知识的掌握情况。抓住重点，把阅读引进应用题的教学中，发现亦能起到意想不到的效果。
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9谢晓玲.车到山前疑无路，柳暗花明又一村——新课程理念下对思想品德课课堂教学方式的探索[J].读写算（教育教学研究）,2011(10):8-9.
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