将朗读进行到底

语文是一门情感很强的学科，只有对语言文字的“破译”，方能感知理解，而学生通过“读”才能实现教学目标。“读”是语文课的主要特色。宋代大文豪朱熹说过：“书读百遍，其义自见。”可见，读对培养语感，理解内容有独特作用。