期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用智慧语言 收获精彩课堂——浅析小学英语教师的课堂语言艺术
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前的小学英语课堂教学用语,从开始的课程性、任务性,发展到现在的探讨适应小学生年龄特征的鼓动性、鼓励性。一线老师们付出了艰辛的劳动。
作者
倪茜
机构地区
江苏江都市大桥中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第1期90-90,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课堂语言艺术
英语教师
小学
智慧
巧用
学生年龄特征
教学用语
英语课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
马丽群.
英语教师课堂语言的“四化”——浅谈小学英语教师课堂语言的运用[J]
.英语广场(学术研究),2013(11):147-148.
被引量:2
2
刘光.
浅谈小学英语教师课堂语言的运用[J]
.学周刊(下旬),2014(1):227-227.
被引量:2
3
刘园园.
小学英语教师课堂语言艺术探析[J]
.教师,2014(10):105-105.
被引量:1
4
他志英.
浅谈英语教师的课堂语言运用艺术[J]
.中学生英语(上旬刊),2013,0(12):90-90.
被引量:1
引证文献
2
1
陈京津.
谈谈小学英语教师的课堂语言艺术[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(7):175-175.
2
俞小霞,祁万有.
浅谈英语教师课堂语言的艺术[J]
.学周刊,2020,0(5):81-81.
1
肖堃,周丽萍.
智慧语言织出绚丽课堂——浅谈小学语文课堂中的评价语言[J]
.语文天地(小教版),2014,0(3):14-14.
2
陈国建.
在阅读教学中让学生拥有智慧语言[J]
.成功,2012(8):64-64.
3
姜玉红,张延.
课堂教学设计中应注意的几个策略[J]
.当代教育科学,2005(9):51-51.
4
罗玲凤.
低年级学生养成教育之我见[J]
.文学教育,2015(9):79-79.
被引量:1
5
陈海.
高中物理新课程课堂教学模式设计初探[J]
.福建教学研究,2007(5):6-7.
6
王清亮.
精心组织课堂教学 促进学生主动发展[J]
.新课程研究(上旬),2008(8):78-79.
7
程安垣.
分三步教面积间的进率[J]
.湖南教育(上旬)(A),1990,0(11):39-39.
8
诸学鸿.
重视学生在课程资源开发中的作用[J]
.基础教育课程,2008(2):23-24.
9
雷振中.
智慧课堂 让生命飞扬[J]
.东西南北(教育),2012(2):52-52.
10
刘红平.
浅析初中几何的重要性[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(6):35-35.
小学教学参考(综合版)
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部