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小学美术欣赏教学之我见
被引量:
2
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摘要
在小学美术教育课程中,绘画课与手工课是培养审美情趣的基础,欣赏正是把平时所学的审美能力进行内化、升华的必须课程。在欣赏中,使学生在形象、感受、理解之中来回碰撞,从中升华出各种能力,培养和发展了学生的创造性思维与想象能力,最终才能达到培养学生的审美情趣这一教学目标。
作者
包钰
机构地区
江苏南通市虹桥第二小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第1期106-106,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
美术欣赏教学
小学美术
教育课程
审美情趣
审美能力
创造性思维
想象能力
教学目标
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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