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浅谈古诗教学中的美育
被引量:
3
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摘要
语文教学是实现美育的主要途径,而古诗是语文教学的一个重要组成部分,一首古诗就是一篇美育教材,可以满足人的精神享受。在教学中可以从古诗的"四美"——音乐美、语言美、意境美、形象美入手实施审美教育,充分挖掘古诗中美的内涵,引导学生从内心深处感受美、领悟美、构造美,帮助学生树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,进而完善自身人格修养。
作者
刘琴
机构地区
北京育才学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第2期140-141,共2页
New Curriculum Research
关键词
美育
古诗
教学
审美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(上旬)
2010年 第2期
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