期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
震撼·缺失·行动——学习“杜郎口”课改后的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“杜郎口”这个名字最初是从领导那听说的。只知道是个课改有名的农村中学。有意识在网上搜寻了一下,才对它有了些许了解,但也只是字面上的。真正认识它是从进入杜郎口中学的课堂开始的。
作者
张长莉
机构地区
大庆市让胡路区喇嘛甸中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第2期182-183,共2页
New Curriculum Research
关键词
课改
学习
农村中学
有意识
课堂
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
余文森.
有效教学绕不开的三条规律[J]
.教育文摘,2009(2):30-32.
被引量:1
2
杨帆.
与时俱进,提高教学效率[J]
.教育管理与艺术,2014(7):225-225.
3
漫天下搜寻记[J]
.世界儿童(漫画版),2010(1):42-42.
4
艾趣QS.
作业簿搜寻记[J]
.世界儿童(漫画版),2009(4):30-31.
5
袁国才.
新课改 新课堂[J]
.新课程学习(中),2011(6):6-6.
6
孙安全.
“杜郎口现象”之反思[J]
.学生之友(最作文),2011(10):56-56.
7
冯志军.
用情感目标打造高效课堂[J]
.中学物理(初中版),2010(11):8-9.
8
梁伟燕.
“研学后教”理念下高效小组合作学习模式的构建[J]
.小学科学,2015(5):75-75.
9
殷卫娟.
以教师“导”帮助学生“学”[J]
.学问(现代教学研究),2011(9):86-86.
10
张凯.
我们需要怎样的教研员[J]
.青年教师,2015(12X):26-27.
新课程研究(上旬)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部